O Jornalismo está numa encruzilhada. Para onde ir? Continuar na informação? Será que está na hora do jornalista trilhar novos caminhos? O novo caminho pode ser o JORNALISMO EDUCATIVO.
A reportagem, feita em 2000, conta a história da Floresta da Tijuca. Ela exigiu pesquisa de imagem e de texto - o que particularmente gosto muito. Gravei duas passagens na mata. E o dia foi de aventura, com direito a cobra no meio do caminho!